イノベーション
スタンフォードのデザイン・シンキングはとても有用なツールです。ただ、２×２でアイデアを整理した後にバリューグラフとどう関連付けるのか、なかなかうまくいきませんでした。
２×２で方向性を決めたらそこに至る過程を連想して、もう一度発散させた後にバリューグラフで整理するとロジックモデルへの過程が明瞭になると思います。
2018年科学技術と生命倫理
科学技術と生命倫理は普遍教育第一タームの授業です。
講義中心の3限とグループワーク中心の4限で構成しています。
授業で使用したスライドを掲載します。参照は自由ですが、引用やご利用についてはご相談ください。
医療統計学
医療統計を使用する前に知っておくべき心理学を中心とした講義です。
糖尿病診療を円滑に進めるために
ポートフォリオ用ノート
ICFで歩くを考える